Lễ trao giải Cuộc thi dịch văn học Việt-Trung, Trung-Việt lần thứ nhất năm 2025 đã diễn ra hôm 29.11 trong khuôn khổ chương trình Giao lưu Văn chương Việt-Trung, Trung-Việt.
Từ chiếc máy tính cũ và đường mạng chập chờn, cô Đàm Thị Uyên biến lớp học nơi biên giới Cao Bằng thành không gian sáng tạo, nơi những học trò dân tộc thiểu số lần đầu được học lập trình, chạm tay vào robot và dám mơ ước lớn.
Sự hỗ trợ khẩn cấp về lương thực, nước sạch, thuốc men từ đồng bào khắp cả nước hướng về các tỉnh miền Trung đã giúp bà con, các em học sinh phần nào vượt qua khó khăn sau thiên tai, lũ lụt. Song, còn một vấn đề cũng cần thiết không kém: hỗ trợ tâm lý.
Ngày 28.11, Sở GD-ĐT TP.HCM gửi văn bản đến UBND 168 phường, xã, đặc khu và gần 2.000 trường công lập ở tất cả các cấp về chấn chỉnh việc tuân thủ quy định pháp luật trong lựa chọn tổ chức hành nghề đấu giá tài sản.
Bộ GD-ĐT đề nghị các địa phương rà soát và tiếp tục triển khai công tác thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên, trong đó chỉ ra thực tế có địa phương 10 năm qua chưa từng tổ chức thăng hạng cho giáo viên.
Tranh luận về việc chỉ các trường chuyên ngành mới được đào tạo cử nhân luật đang gây xôn xao. Lập luận của người ủng hộ nghe có vẻ hợp lý, cần siết chặt đầu vào để nâng cao chất lượng. Nhưng đứng từ góc độ thực tiễn, tôi thấy đây giống như việc quy định chỉ những bệnh viện có tên chuyên khoa mới được đào tạo bác sĩ trong khi không quan tâm họ dạy thế nào, sinh viên học ra sao.
Từ đầu năm đến nay, tổng kinh phí dành cho công tác xã hội, từ thiện của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) đạt khoảng 5 tỉ đồng và cam kết sẽ dành tới 20 tỉ đồng để ủng hộ sách giáo khoa cho học sinh vùng bão lũ, khó khăn.
Với chủ đề 'Năng lượng cho tương lai', cuộc thi Vô địch quốc gia STEM, AI và robotics năm nay kỳ vọng lan tỏa nguồn năng lượng tinh thần sáng tạo, khát vọng cống hiến, mong muốn được góp phần xây dựng tương lai đất nước trong kỷ nguyên số của thế hệ trẻ Việt Nam.
Đại diện cho nhà khoa học ở Viện hàn lâm Khoa học - Công nghệ Việt Nam, GS Trần Hồng Thái đề xuất cần tạo môi trường làm việc đỉnh cao cho nhà khoa học ở một số lĩnh vực mũi nhọn.
Bộ GD-ĐT đồng ý với Bộ KH-CN là cần đưa giáo dục sở hữu trí tuệ vào nhà trường, trước hết bắt đầu từ các khâu đào tạo, tập huấn giáo viên và biên soạn tài liệu.
Đó là khẳng định của GS-TS Lâm Vi Chí, Trưởng phòng Giáo dục kiêm Tham tán giáo dục của Văn phòng Kinh tế và văn hóa Đài Bắc ở TP.HCM (TECO), trong buổi phỏng vấn với Thanh Niênvề cơ hội du học Đài Loan.
Lý Thị Mến - Sinh viên chuyên ngành Luật Kinh doanh của Đại học (ĐH) Duy Tân đã xuất sắc cùng các thành viên của đội thi 'Run' giành huy chương bạc và huy chương đồng tại cuộc thi Hòa giải Thương mại Việt Nam 2025.
Trước đề xuất chỉ cho phép các trường chuyên ngành đào tạo y khoa và luật, bên cạnh sự đồng tình, không ít học sinh, sinh viên lo ngại rằng quy định này sẽ thu hẹp cơ hội học tập, tạo ra áp lực và tăng cạnh tranh cho các trường đại học đa ngành.
17 giờ 30 phút ngày 27.11, những chuyến xe chở đầy yêu thương của tập thể thầy cô giáo, các em học sinh, các nhà hảo tâm từ Trường tiểu học Nguyễn Thị Định, phường Tân Thuận, TP.HCM lăn bánh, mang theo niềm tin và hy vọng gửi đến đồng bào lũ lụt tại tỉnh Đắk Lắk (Phú Yên cũ).
Trong lễ tốt nghiệp, nam sinh tốt nghiệp xuất sắc đã nhận 'mưa lời khen' của thầy cô và người học bởi thành tích học tập ấn tượng thể hiện qua loạt giấy khen nhận được trong 5 năm học ĐH.
Sau những trận lũ lụt vừa qua ở miền Trung, hàng loạt danh sách học sinh được nhà trường công khai để nhận cứu trợ. Họ tên đầy đủ, lớp học, số điện thoại phụ huynh, thậm chí cả ảnh nhà ngập lụt … tất cả lan tràn khắp các nhóm mạng xã hội.
Ngày 27.11, Trường THCS Trần Quốc Toản (P.Bình Trưng) đã có văn bản đề xuất với Sở GD-ĐT TP.HCM và UBND P.Bình Trưng về việc tiếp tục tổ chức tuyển sinh lớp 6 theo hình thức khảo sát năng lực học sinh.
Truyền thông trách nhiệm xã hội doanh nghiệp trong bối cảnh Việt Nam là chủ đề của một hội thảo khoa học quốc gia, thu hút sự quan tâm của nhiều chuyên gia.